Експериментальне завдання: Визначити площу поверхні учнівського столу.
10-11 класс
|
Обладнання: годинник, нитка, кулька,
1. Вычисляем квадрат периода маятника с длиной нити, равной 1 метру:
T0^2=2п*L0/g --> L0=gT0^2/(2п) [L0=1 m]
2. Привязываем секундомер к куску нити произвольной (нам неведомой) длины L, и затем
измеряем период такого маятника. Допустим, он оказался равным некоторому значению T.
3. Умножаем наш отрезок на коэффициент (T0/T)^2 и получаем эталон метра: L0=L*(T0/T)^2.
Пользуйтесь им как линейкой.
Другие вопросы из категории
полюсами батареи аккумуляторов равно 40 В. Какой заряд получит коненсатор емкостью 500 мкФ, если его соединить с полюсами этой батареи?
Буду очень благодарна!
Читайте также
равной 10 см? Расстояние от основания карандаша до основания перепендикуляра, опущенного из центра лампы на поверхность стола, равно 90 см.
имеющую плавный переход к поверхности стола, движется без трения по горке, не отрываясь от неё и, не достигнув вершины горки, съезжает на стол. Найдите скорость (в м/с) съехавшей шайбы. Масса горки намного больше массы шайбы. Все скорости параллельны одной и той же вертикальной плоскости.
стола. Коэффициент трения бруска о поверхность равен 0.5. Найти силу натяжения нити.
Ответ выразить в СИ.
магнитного поля В=0,2 Тл и направлен вдоль поверхности стола и перпендикулярно вектору скорости куба. Найдите модуль вектора напряженности электрического поля, возникающего внутри металла, и модуль разности потенциалов между центром куба и одной из вершин.
слетела со стола и коснулась пола на расстоянии 2 м от него. Считая соударение шайб абсолютно упругим, определите минимальную скорость шайбы перед столкновением. Расстояние от поверхности стола да пола равно 1 м. Пол и поверхность стола плоские и горизонтальные.
ПОМОГИТЕ РЕШИТЬ ПОЖАЛУСТА