Конец другой ручки потрите бумагой и поднесите к натертому концу подвешенной ручки.Наблюдайте, как взаимодействуют тела.

рассыпается(керпич).Как это обьяснить?

Тема давление

d=0.4мм. шариковая ручка оставляет след на бумаге при нажатии на неё p=2.5*10в седьмой ПА,а сила трения между пишущим углом и поверхности тетради составляет 10%от силы давления на ручку .какую работу совершает добросовестный ученикиспользуя весь стержень?(S=пd(во2)/4)

мы разделим расстояние от нашей руки до двери на количестово волн то мы найдем длину волны.помогите

1. Что наблюдалось в опыте Эрстеда?
а) Взаимодействие двух параллельных проводников с током.
б) Взаимодействие двух магнитных стрелок.
в) Поворот магнитной стрелки вблизи проводника при пропускании через него тока.
г) Возникновение электрического тока в катушке при помещении в нее магнита.

2. Как взаимодействуют между собой два параллельных проводника, если по ним протекают токи в одном направлении?
а) Притягиваются. б) Отталкиваются. в) Сила взаимодействия равна нулю. г) Правильный ответ не приведен.

3. При пропускании постоянного электрического тока через проводник вокруг него возникает магнитное поле. Оно обнаруживается по расположению стальных опилок на листе бумаги или повороту магнитной стрелки, находящихся вблизи проводника.Каким образом это магнитное поле можно переместить в пространстве?
а) Переносом стальных опилок. б) Переносом магнита. в) Переносом проводника с током. г) Магнитное поле переместить невозможно.

4. Как расположатся магнитные стрелки, помещенные в точки А и В внутри катушки при размыкании ключа К?
а) Одинаково- северным полюсом вправо по рисунку.
б) Одинаково- северным полюсом влево по рисунку.
в) Стрелки северными полюсами обращены друг к другу.
г) Стрелки южными полюсами обращены друг к другу.

5. Почему устройство двигателей переменного тока проще, чем постоянного? Почему на транспорте используют моторы постоянного тока?


6. Определить полюса электромагнита.



7. Изобразить магнитное поле токов и определить направление силовых линий магнитного поля.





8. Определить направление силы, действующей на проводник с током, помещенный в магнитное поле.



9. У вас имеются три предмета – « прибора » : деревянный брусок, два стальных гвоздя, не притягивающихся друг к другу, и постоянный магнит.
В трех « черных ящиках » находятся соответственно: магнит, два гвоздя и деревянный брусок. Какими приборами и в какой последовательности лучше воспользоваться, чтобы выяснить, что лежит в каждом из ящиков?

10. Электродвигатель постоянного тока потребляет от источника с напряжением 24 В ток силой 2 А. Какова механическая мощность мотора, если сопротивление его обмотки равно 3 Ом? Каков его К.П.Д.?

вода из стакана не выльется. Бумага останется как бы приклееной к краям стакана. Почему? Обоснуйте ответ. ПОМОГИТТЕЕЕЕ ПЛИИИИЗ СКОРО ШКОЛА ПОЖАЛУЙСТА!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! СРОЧНО!!!!!!!!!!

2) опустив стакан в сосуд с водой,переверните его вверх дном и поднимите изх воды на такую высоту,чтобы нижний край стакана оставался погруженным в воду.Что вы наблюдаете?Как объяснить данное явление?

РЕШИТЕ БЫСТРО ПЛИИИИИИИИИИЗ!!!!!!!