HELP ME!!! 3 задания. Нужно решитьт хотя-бы два!
5-9 класс
|
1. через 1с 4 м
через 5 с 20 м
через t с 4t м
2. в 1.5 раза
3. 4800 м или 4.8 км
это значение больше реального
Другие вопросы из категории
установите соответствие между источниками света и их природой
источники света: Природа:
а молния 1 тепловые
б светлячки 2 отражающие свет
в комета 3 газоразрядные
4 люминисцентные
верхнем ее слое. Объясните наблюдаемое явление.
А: уменьшается среднее расстояние между его молекулами
Б: молекулы начинают сильнее притягиваться друг к другу
В: появляется некоторая упорядоченность в расположении его молекул
А) только А;
В) только Б;
С) только В;
D) А, Б и В.
Читайте также
метры,решить задачу и построить рисунок, (он идет третий),заполнить таблицу.
Вот моя тетрадка с лабороторной, по всем рисункам нужно таблицу заполнить, надеюсь, будет понятен мой почерк.
Помогите сделать хотя бы одно задание.
Решите хотя бы то что можете!!
1 ЗАДАНИЕ.
Чему равна сила тяжести, действующая на тела с массой: а) 3 кг; б) 2 т?
2 ЗАДАНИЕ.
Сила тяжести, действующая на человека, равна 800 Н. Какова масса человека?
3 ЗАДАНИЕ.
Тело брошено вертикально вверх с начальной скоростью 14,7 м/c. За какое время оно поднимется на максимальную высоту? Сопротивлением воздуха пренебречь.
4 ЗАДАНИЕ.
Определите модуль силы, с которой Земля притягивает Луну. Считайте, что среднее расстояние от Луну до Земли равно 3,8 • 10⁵ км, а масса Луны равна 7,3 • 10²² кг. Массу Земли возьмите из справочника.
5 ЗАДАНИЕ.
С увеличением высоты над поверхностью Земли ускорение свободного падения уменьшается. Почему же свободное падение тел считают равноускоренным движением?
Хотя бы часть В)
Я буду очень благодарна!