Имеется 8 совершенно одинаковых по виду и поразмеру шаров.Однако в одном из них сделана небольшая полость. Пользуясь только весами, определите какой шар с
5-9 класс
|
полостью. Весы можно использовать наиболее 2 раз
Взвешиваешь шесть шаров по три,два оставляешь.
Если весы с шестью шарами одинаковы,значит шар с полостью в одном из невзвешиваемых двух шаров.
Если весы разные,то берешь два шара из трёх,которые весили меньше.
Взвешиваешь эти два шара.Если один легче-значит,он с полостью.
Если шары равны,значит тот,которые ты отложила(1) имеет полость.
Другие вопросы из категории
следующим образом. Поставьте на лист клетчатой бумаги и обведите контур той части подошвы,на которую опирается нога.Сосчитайте число полных квадратиков,попавших внутрь контура,и прибавьте к нему половину числа неполных квадратиков,через которые прошла линия контура.Полученное число умножите на площадь одного квадратика(площадь квадратика 1/4 см(в квадрате))и найдите площадь подошвы!
Масса моя - 45 кг ; полных клеток 540 , не полных уже половина- 55
Читайте также
полностью. Весы можно использовать не более двух раз.
Имеются 8 совершенно одинаковых по размеру и виду шаров. Однако в одном из них сделана небольшая полость. Как пользуясь только весами ,определить какой шар с полостью. Весы можно использовать не более двух раз.
определите, какой шар с полостью. Весы можно использовать не более 2-х раз.
2) На палубе судна прямоугольная площадка размерами 10 х 15 м. Сколько контейнеров может поместиться на площадке, если контейнер представляет собой "кубик" с длиной ребра 2 м.
3) Предложите способ определения толщины нитки. Какое оборудование для этого потребуется?
4) Определите толщину тонкой медной проволоки. Какое оборудование для этого потребуется.
5) Измерьте диаметр футбольного мяча с помощью обычной школьной линейки
6) Возьмите моток тонкой проволоки, карандаш и тетрадь в клетку. Определите примерную площадь поперечного сечения проволоки.
7) Попробуйте определить объём тела неправильной формы, если оно растворяется в воде.
8) Определите с помощью линейки толщину дна блюдца, не разбивая его.
Использовать весы не более 2-х раз.
старта они встретятся, если поедут навстречу друг другу: один – из Орла, другой – из Курска.
Задача № 2 Тянуть под углом α к горизонту или толкать под тем же углом α вниз к горизонту легче тяжелый ящик по шероховатой горизонтальной поверхности.
Задача № 3 В суровую зимнюю пору встретились в лесу два физика. Оба были одеты в одинаковые с виду комбинезоны, но на самом деле один из комбинезонов был теплее. Когда померили температуру на поверхности комбинезонов, оказалась, что на одном она была выше. Какой из комбинезонов теплее? Почему?Задача № 4 Снаряд, выпущенный вертикально вверх в точке максимального подъема разорвался на два равных осколка. Оба осколка упали на Землю вблизи точки выстрела с интервалом в 10 секунд. Определить скорости осколков сразу послеразрыва. Сопротивлением воздуха пренебречь.
Задача № 5 На Земле тело, плотность которого вдвое больше плотности воды,