Человек, который идет вниз эскалатором ,что опускается , тратит на спуск 1 хв.Если человек будет идти вдвое быстрее, то он потратит на 15 с менше.Сколько

(сравнить) некоторые величины (для приведёных ниже задач КПД и давление). Когда я решал, то на глаз сравнивал величины (давления в разных точках в задаче 1), а в задаче 2 принял разность давления и температур численно равными (радиус окружности) т.к. собственно мне не понятно какую из точек (3 или 4) выбирать. После решения неравенства получил вполне правильный ответ (если верить yandex, откуда взяты задания), однако такое решение помимо того что выглядит немного лево (например если максимальный разброс давления и температур не равны в задаче 2, то решение уже не верно), оно ещё и отнимает достаточное количесвто времени, а задачи надо решить быстро. Вопрос: как быстро оценить и сравнить искомые в задачах величины (желательно с обоснованием)?

мм

вниз человек,стоящий на эскалаторе?

1.Барон Мюнхгаузен, «схватив себя за косичку, изо всех сил дернул вверх и без большого труда вытащил из болота себя и своего коня, которого крепко сжал обеими ногами, как щипцами».
2.«Лягушка, дрыгая всеми четырьмя лапками, быстро падала на землю; но так как утки летели очень быстро, то и она упала не прямо на то место, над которым закричала и где была твердая дорога, а гораздо дальше».
3.В яркий солнечный день пионеры отправились в поход. Чтобы было не так жарко, ребята оделись в темные костюмы. Сначала дорога шла по песчаному берегу реки. Песок был сухим и чистым. Идти было легко. Дальше путешественники свернули на луг, и пришлось сбавить шаг.
4.Далеко впереди ребята увидели человека, который рубил хворост. Его трудно было разглядеть, потому что и человек, и окружающие его кусты были видны неясно, контуры их расплывались, и казалось, будто они колышутся и дрожат. Подойдя к дровосеку метров на двести, ребята увидели, как он поднял и опустил топор на толстый сук, однако звук топора они услышали не сразу.
5.На ночлег расположились на берегу реки. К вечеру стало свежо, но после купания ребятам сразу стало теплее. На дне реки лежал большой камень. Трое ребят с трудом подняли его в воде, но зато легко выбросили на берег.
6.Над костром повесили два чайника: круглый и цилиндрический. В первом вода быстро закипела.
7.После захода солнца на небе показался серп луны, его рожки были обращены вправо.

человек поднимается за 25 с. Длина эскалатора 50 м. Какова скорость движения ленты эскалатора?

градусов. Считайте что на нагревание проволоки идет 60% механической энергии.