Перемещаясь равномерно, ученик массой 40 кг поднял на 2-й этаж школьного здания, находящегося на высоте 3 м, груз массой 10 кг.Перемещаясь равномерно,
5-9 класс
|
другой ученик массой 45 кг поднял на эту же высоту груз массой 8 кг. Кто из них совершил большую работу.
Описать все конкретно, пожалуйста(записать все нужные формулы и как решалась задача)
A=F*S
F=m*g
F1=(40kg+10kg) * 10m/s^2=500H
F2=(45kg+8kg) * 10m/s^2=530H
A1=500Н*3м=1500Дж
А2=530Н*3м=1590Дж
Ответ: 2-ой ученик совершил большую работу
Другие вопросы из категории
какова жёсткость пружины? _ 3.Определите давление машины массой 1.5 т на почву. Площадь опоры одного колеса машины 150 см2 _ 4.пружина динамометра под действием силы 4Н удлинилась на 5 мм. определите вес груза, под действием которого эта пружина удлиняется на 16 мм. ___________ можете дать не на все задания ответы. заранее спасибо^^
Читайте также
3 м, груз массой 10 кг. Перемещаясь равномерно, другой ученик массой 45 кг поднял на эту же выысоту груз массой массой 8 кг. Кто из них совершал большую работу?
2)С водопада высотой 10 м за 2 мин падает 50 кубических метров воды. Какова мощность потока воды?
3)Реактивный самолет массой 50 т движется со скоростью 300 м/с относительно Земли. Найдите его кинтеическую энергию.
равномерно, другой ученик массой 45 кг поднял на эту же высоту груз массой 8 кг. кто из них соевршил большую работу?
равномерно,другой ученик массой 45 кг поднял на эту же высоту груз массой 8 кг.Кто из них совершил большую работу?
другой ученик массой 45 кг поднял на эту же высоту груз массой 8 кг. Кто из них совершил большую работу?
другой ученик массой 45 кг поднял на эту же высоту груз масой 8 кг.кто из них совершил большую рабрту.