сервис вопросов и ответовНавіщо у вікнах для кращої теплоізоляції використовують подвійні або потрійні склопакети?
5-9 класс|
|
школа5555
22 февр. 2015 г., 17:21:43 (9 лет назад)
Timmaf
22 февр. 2015 г., 18:47:38 (9 лет назад)
Ну я поискала,и говорят для сохранения тепла!хотя я точно не знаю
Ответить
Другие вопросы из категории
Сопротивление школьного вольтметра 40 Ом. Можно ли переделать вольтметр так, чтобы им можно было измерять напряжение до 200В? Если да, то как?
Приведите расчеты.
На движущийся автомобиль в горизонтальном
направлении действует сила тяги двигателя 1,25 кН, сила трения 600 Н и
сила сопротивления воздуха 450 Н. Чему равна равнодействующая этих сил? помогите пожалуйста
Читайте также
як відомо,використане у двигуні мастило періодично змінюють,виливаючи його через спеціальний зливний отвір,що розташований знизу двигуна.Навіщо іноді
металевий корокгвинт зливного отвору роблять магнітним?
а)аби корок краще тримався у зливному отворі
б)щоб знімати електричний заряд,що накопичується у мастилі
в)аби корок було легко знайти при випадінні
г)щоб швидше охолоджувати мастило,яке циркулює в двигуні
д)щоб збирати металеві ошурки,які виникають за тертя деталей...
Навіщо іноді металевий корокгвинт зливного отвору ( що розташований знизу двигуна машини) роблять магнітним? А) аби корок краще тримався у
зливному отворі
Б) щоб знімати електричний заряд, що накопичується у мастилі
В)аби корок було легко знайти при падінні
Г) щоб швидше охолоджувати мастило, яке циркулює в двигуні
Д) щоб збирати металеві ошурки , які виникають за тертя металів
Вы находитесь на странице вопроса "Навіщо у вікнах для кращої теплоізоляції використовують подвійні або потрійні склопакети?", категории "физика". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "физика". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.