Задача на скорость. СЮДА, 50 баллов плачу! СРОЧНО ФИЗИКА
10-11 класс
|
РЕШИТЕ
РЕШИТЕ ПОДРОБНО т.к. задания однотипные. хотя бы одну решите расписывая ВСЁ ПОДРОБНО!!!!
Лодка движущаяся со скоростью
скорость лодки относительно берега (вектор) равна сумме вектора скорости лодки относительно воды и вектора скорости воды
так как путь относительно берега должен быть кратчайший, то скорость лодки относительно берега должна быть перпендикулярна берегу
значит вектора скоростей х1 х2 v образуют прямоугольный треугольник с гипотенузой x1
значит модуль скорости v = корень(х1^2-x2^2)
вектор x2-противолежащий катет, x1-гипотенуза
значит синус угла направления sin(alpha)=x2/x1
alpha = arcsin(x2/x1)
модуль скорости - это модуль скорости приближения к берегу
значит время приближения t = S/v=S/корень(х1^2-x2^2)
поехали
1 задание
v = корень(х1^2-x2^2)=корень(2,2^2-2,1^2) м/с = 0,65574385
м/с ~ 0,66 м/с
alpha = arcsin(v2/v1)=arcsin(2,1/2,2)=
72,6585572
ПРОШУ ВАС. ПОЯСНИТЕ ПО ПУНКТАМ КАК ЭТО СДЕЛАТЬ! ЗАВТРА КОНТРОЛЬНАЯ
Другие вопросы из категории
раза. Найдите массу образовавшейся при этом воды
нагрелась на 20 градусов. на нагревание расходуется 25 процентов механичсекой энжргии молота
находятся на одной вертикали на расстоянии s=10 м друг от друга.В некоторый момент времени верхний камень бросают вниз со скоростью v=20 м\с,а нижний отпускают.Через какое время камни столкнутся?
Читайте также
Лодка движущаяся со скоростью в системе отсчета связанной с водой, должна переправиться через реку по кратчайшему пути. Какой курс должна держать лодка, если скорость течения реки равна (курс определяется углом a между линией, проходящей через корпус лодки от носа к корме, и перпендикуляром. восстановленным к берегу реки)? Какова скорость лодки относительно земли? Сколько времени займёт переправа, если ширина реки s?
1)Дано:
(м/с) = 6
(м/с) = 2
s (м) = 220
2)Дано:
(м/с) = 12,2
(м/с) = 1,64
s (м) = 475
Обе задачи полностью записать, поясняя каждое своё действие!
Автомобиль, масса которого 2160 кг, начинает двигаться с ускорением, которое в течение 30 секунд остается постоянным. За это время он проходит 500 м. Какова по модулю сила, действовавшая в течение этого времени на автомобиль?
Решить эту же задачу при условии, что коэффициент трения μ = 0,05
№23. Задача на движение тел с учетом силы трения.
На горизонтальном столе лежит деревянный брусок массой 500 г, который приводится в движение грузом массой 300 г, подвешенным на вертикальном конце нити, перекинутой через блок, закрепленный на конце стола. Коэффициент трения при движении бруска равен 0,2. С каким ускорением будет двигаться брусок?
случай 2: две машины врезаются, двигаясь на встречу друг другу на скорости 80 км/ч каждая.
вопрос: одинаковы ли будут разрушения машин в двух случаях, при условии, что машины совершенно одинаковые?
5*10^(-3) Кл. На каком расстоянии находятся заряды?
2) 2 одинаковых шара имеют заряды q1=+7*10^(-7) Кл, q2=-3*10^(-7) Кл. Они располложены на расстоянии 5 см. Шары привели в соприкосновение и раздвинули на такое же расстояние. Как изменилась сила взаимодействия (с рисунком, хоть примерным, желательно)?
3) 2 заряда q1=+4*10^(-10) Кл и q2 (отрицательный) на расстоянии 10 см взаимодействуют с силой 2*10^(-5) Н. Определить число избыточных электронов на 2-м заряде.
4) Определить силу, действующую на протон в однородном поле с E=400 В/м.
5) Два заряда q1=2*10^(-8) и q2=4*10^(-8) Кл расположены на расстоянии 40 см друг от друга. Определить напряженность точки (возможно, некорректно пишу), расположенной не серединном перпендикуляре к отрезку, соединяющему заряды, на расстоянии 20 см от него.
Помогите с решением хоть нескольких из этих задач!
Если температуру понизили на дельта T2 = 50 К, то среднеквадратичная скорость уменьшилась бы с V1 = 600 м/с до ?