Электризуются ли при трении оба тела или толко одно? Опишите опыт подтверждающий ваш ответ
5-9 класс
|
Электризуются оба тела. Потрем стекло о шелк, и поднесем к кусочкам бумаги. Они притянутся. Тоже самое будет и с шелком
Другие вопросы из категории
Читайте также
б)при деформации тела изменилось только взаимное расположение молекул.изменилась ли при этом температура тела?
1. Атомы стекла ... удерживают входящие в их состав электроны, чем атомы шелка.
а) слабее;
б) сильнее.
2. и поэтому электроны переходят ...
а) со стекла на шелк;
б) с шелка на стекло.
3. В результате электризации на стекле образуется ... электронов, а на шелке -...
а)... избыток,... недостаток;
б) ...недостаток, ...избыток.
4. Тело электризуется только тогда, когда оно ... заряд.
а)приобретает;
б)теряет;
в) приобретает или теряет.
5. Можно ли наэлектризовать металлический стержень трением, держа его в руке?
а) все тела при трении электризуются, наэлектризуется и металлический стержень;
б) нельзя, т.к. и металл, и тело человека - проводники.
Если к легкой гильзе, подвешенной на нити, поднести отрицательно заряженную палочку, то:
6. На ближайшем к палочке конце образуется ... электронов, и эта сторона зарядится ...
а).. .избыток,.. .положительно;
б) ...избыток, ...отрицательно;
в) ...недостаток, ...положительно;
г) ...недостаток, ...отрицательно.
7. На удаленном конце гильзы образуется ... электронов, и она зарядится ...
а) ...избыток, ...положительно;
б) ...избыток, ...отрицательно;
в).. .недостаток,.. .положительно;
г)... недостаток,... отрицательно.
8. Так как на палочке и на той стороне гильзы, которая ближе к палочке,... заряды, то гильза ...
а)... одноименные,... притянется к палочке;
б).. .одноименные,.. .оттолкнется от палочки;
в) ...разноименные, ...притянется к палочке,
г) .. .разноименные,.. .оттолкнется от палочки.
б)зависит ли сила трения скольжения от материала трущихся поверхностей?
в)зависит ли сила трения скольжения от площеди соприкосновения трущихся поверхностей?
2)Сравните вес покоящегося тела с действующей на это тело силой тяжести: что у них общего и чем они различаются?
3)Изобразите силы, действующие на брусок, лежащий на столе. Уравновешивают ли эти силы друг друга?
4)ИзОБРАЗИТЕ СИЛЫ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ СТОЛА С ЛЕЖАЩИМ НА нем бруском. Уравновешивают ли эти силы друг друга?
5)Всегда ли вес тела равен действующей на это тело силе тяжести?Обоснуйте свой ответ примером.
6)Тело какой массы вы смогли бы поднять на Луне?
7)Что такое невесомость? При каком условии тело находится в состоянии невесомости?
8)Сравните силу упругости с силой тяжести: что у них общего и чем они различаются?
2. Миша и Петя имеют равные массы. Они стоят на очень скользком льду, и Миша тянет Петю за руку. Какой из мальчиков движется с большим ускорением? Считайте, что трением можно пренебречь.
3. Сформулируйте третий закон Ньютона
4. Каковы свойства сил, с которыми тела взаимодействуют друг с другом? Проиллюстрируйте ваш ответ примерами.
5. Приведите примеры применения третьего закона Ньютона.
6. Согласно третьему закону Ньютона падающий камень и Земля притягивают друг друга с одинаковыми по модулю силами. Почему же обусловленное этим притяжением ускорение камня заметно, а ускорение Земли — нет?
7*. Приведите Примеры взаимодействий двух тел, когда: а) заметны результаты действия обеих сил; б) заметен результат действия только одной силы. Объясните, чем обусловлено это различие.
8*. В каком случае две силы компенсируют друг друга?
9*. Согласно третьему закону Ньютона лошадь тянет повозку с такой же по модулю силой, с какой повозка тянет лошадь. Почему же тогда лошадь с повозкой движутся вперед?
10*. Почему равные по модулю и противоположно направленные силы, с которыми взаимодействуют два тела, не компенсируют друг друга?
11*. Какие из действующих на вас сейчас сил компенсируют друг друга? На какие тела действуете вы? Укажите, какие из рассмотренных сил связаны третьим законом Ньютона.