сервис вопросов и ответовДля измерения плотности вещества прямоугольного бруска ученик воспользовался рычажными весами и измерительной линейкой. Результант эксперемента он занес в
10-11 класс|
|
таблицу( Масса гирь, уравновешивающих брусок на весах 50г,20г,10г,10г,500мг,500мг,100мг,100мг. Размеры бруска,мм Длина 40 Ширина25 Высота8 Определив значение плотности вещества, ученик узнал из какого вещества изготовлен брусок. Напишите название этого вещества?
Katerinka2096
27 окт. 2014 г., 23:52:00 (9 лет назад)
Vazhuk
28 окт. 2014 г., 2:03:19 (9 лет назад)
m=50+20+10...= 91,2 г
V=4*2.5*0.8= 8 см^3
плотности вещества=m/V=91,2 г/8 см^3=11.4 г/см^3
посмотри в таблице плотностей= у воды 1 г/см^3
Ответить
Другие вопросы из категории
Вагон движется по закруглению радиусом кривизны 300 м. внешний рельс уложен выше внутреннего на 3 см, чтобы устранить боковое давления поезда, движущегося
со скоростью 43,2 км/ч. Найти ширину железнодорожной колеи.
Читайте также
Два сплошных бруска изготовлена из различных материалов : брусок 1 из материала плотностью p, а 2 плотностью 2p. Массы брусков одинаковы, бруски
закреплены на нитях, уравновешены на рычажных весах. Нарушится ли равновесие , если, не снимая бруски с весов опустить их в жидкость плотностью p/2 . Почему?
Прямоугольный металлический брусок , площадь основания которого 20 см2 , а высота 5 см , лежит на дне сосуда . В сосуд наливают воду высотой 80 см .
Плотность воды 1 г / см3 , плотность вещества бруска 3 г / см3 , g = 10 Н / кг .
1) С какой силой брусок действует на дно , если вода затекает под брусок ? ( 3б )
2) Какую силу необходимо приложить к бруску , чтобы оторвать его от дна , если вода не затекает под брусок ?
Для определения плотности неизвестной жидкости однородное тело взвесили на пружинных весах в этой жидкости, а затем в вакууме и в воде. Оказалось, что
вес тела в жидкости Р1 =1,5 Н, в вакууме Р2 =1,8 Н, в воде Р3 = 1,6 Н. Определите плотность жидкости ρ. Плотность воды принять равной 1000 кг/м3
6.Объем воздуха в сосуде можно уменьшить путем сжатия. На что это указывает? 7.Отличаются ли молекулы холодной воды от молекул горячей и теплой воды? От
молекул льда? 8.Что изменяется в состоянии вещества при его нагревании? 9.Газы легко сжимаются. Можно ли газ сжать до сколь угодно малого объема? 10.Газ оказывает давление на стенки сосуда. А давит ли один слой газа на другой? 11.Процесс измерения температуры (описать). 12.В чем преимущество использования разреженных газов для измерения температуры? 13.Объяснить смысл слов "изменение состояния". 14.Применим ли закон Бойля-Мариотта к двум состояниям воздуха в игрушечном резиновом шаре в процессе его надувания. 15.Сколько в природе различных атомов и различных молекул? 16.Изменится ли давление воздуха, если молекулы азота заменить таким же количеством молекул водяного пара при сохранении средней кинетической энергии молекул? 17.Объясните закон Гей-Люссака на основе МКТ.
Для измерения диаметра зубочистки в её наиболее толстой части некоторое количество зубочисток выложили на миллиметровую бумагу в ряд - сторона к стороне.
Оказалось, что 20 зубочисток занимают на бумаге ширину 34 мм. Чему равен, согласно проведенным измерениям, диаметр зубочистки?
1) (3,4 ±0,5) мм
Вы находитесь на странице вопроса "Для измерения плотности вещества прямоугольного бруска ученик воспользовался рычажными весами и измерительной линейкой. Результант эксперемента он занес в", категории "физика". Данный вопрос относится к разделу "10-11" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "физика". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.