Поезд массой 1000т увеличил свою скорость от 36км/ч до 54км/ч. Найдите изменение импульса?
10-11 класс
|
V₁=36км/ч=10м/с
V₂=54км/ч=15м/с
Δp=m(V₂-V₁)=5 000 000= кг*м/с
Другие вопросы из категории
секунд после их встречи на перекрестке расстояние между ними станет равным 625 м?
500В. Определитье стоимость энергии, израсходованной электродвигателем за 8 часов работы, при тарифе 4 коп. за 1 кВт * ч.
молекул льда? 8.Что изменяется в состоянии вещества при его нагревании? 9.Газы легко сжимаются. Можно ли газ сжать до сколь угодно малого объема? 10.Газ оказывает давление на стенки сосуда. А давит ли один слой газа на другой? 11.Процесс измерения температуры (описать). 12.В чем преимущество использования разреженных газов для измерения температуры? 13.Объяснить смысл слов "изменение состояния". 14.Применим ли закон Бойля-Мариотта к двум состояниям воздуха в игрушечном резиновом шаре в процессе его надувания. 15.Сколько в природе различных атомов и различных молекул? 16.Изменится ли давление воздуха, если молекулы азота заменить таким же количеством молекул водяного пара при сохранении средней кинетической энергии молекул? 17.Объясните закон Гей-Люссака на основе МКТ.
Читайте также
автомобиль. Ответ: (0,75м/с) Нужно решение.
4. Какое расстояние проходит гоночный автомобиль за первые 10 с движения, уходя со старта с ускорением 5м/с2?
5. Поезд, имевший скорость 36 км /час, начинает тор мозить. Сколько времени пройдет до полной остановки поезда, если от начала торможения до станции осталось пройти 2000 м?
6. Найти ускорение материальной точки и её пере мещение за 6 с по графику.
приведите в метрах, округлив до десятых.