мел пишет на доске,чернила оставляют след на бумаге . как это объяснить ?(физика)

0,5 м/с2. какой путь пройдет автомобиль за промежуток времени 4 секунды, двигаясь с этим ускорением? 3)движение тела задано уравнением х=1+3t+2t2(м). какой будет его скорость через промежуток времени 5 с после начала отсчета времени? 4)вагон движется со скоростью 72км/ч. дождевые капли в безветренную погоду оставляют след на его окне под углом 60 градусов к вертикали. найдите скорость падения капель. 5)автомобиль доставил груз из пункта А в пункт В, перемещаясь в среднем со скоростью 40 км/ч. возвращаясь обратно, автомобиль двигался со средней скоростью 60 км/ч. чему равна средняя скорость его движения на всем пути? 6)Тело, двигаясь равноускоренно, в течение пятой секунды от начала движения прошло 45м. с каким ускорением двигалось тело? какова его скорость в конце пятой секунды? какой путь прошло тело за первую секунду?

1) увеличиться 2) уменьшиться 3) не измениться 4 ) часы идти не будут

Дану уравнения движения:
х1=10-4t
x2=-3+2t
найти время встречи и место встречи

1) вычислите мощнность, которую вы развиваете , равномерно поднимаясь медленно и быстро с первого на второй или третий этаж школы.как это сделать
2) установите по паспорту мощность электродвигателей пылесоса, мясорубки, кофемолки
3) установите, на какую мощность рассчитаны двигателиавтомобилей

d=0.4мм. шариковая ручка оставляет след на бумаге при нажатии на неё p=2.5*10в седьмой ПА,а сила трения между пишущим углом и поверхности тетради составляет 10%от силы давления на ручку .какую работу совершает добросовестный ученикиспользуя весь стержень?(S=пd(во2)/4)