Капелька воды ( р=1.0 г\см^3), взвешенная в воздухе, движется со средней квадратичной скоростью
5-9 класс
|
<
надеюсь будет понятно....
Другие вопросы из категории
и вернуться обратно за то же время
определите силу сопротивления движения, если вагонетка(кстати что это?) массой 1т под действием силы тяги 700Н приобрела ускорение 0,2м/с2.
3) найти частоту света, которым освещается поверхность металла, если кинетическая максимальная энергия фотоэлектрона равна 4,5 * 10в -20 степени Дж, Авыхода электрона из металла равна 7,6*10в -19 степени Дж.
Читайте также
Задача № 1
У древних шумеров максимальной единицей массы был "талант". В одном таланте содержится 60 мин. Масса одной мины равна 60 сиклям. Масса одного сикля равна 8 1/3 г. (восемь целых одна третяя) Сколько кг содержит 1 талант? Ответ обоснуйте.
Задача №2
Расстояние L = 63 км от города москвы до Сергиева Посада электричка преодолевает за время Т = 1 час 10 мин, совершая N промежуточных остановок. На пути следования между любыми двумя соседними платформами (от момента начала движения до остановки) электричка движется со средней скоростью v = 60 км/ч. Продолжительность одной остановки ▲t = 1 минута. Сколько остановок делает электричка?
Задача №3
Из квадратного листа фанеры с длинной сторон а = 13 см вырезали серидину так,что получилась рамочка , ширина всех сторон которой b одинакова и равна 2 см. Масса какой детали больше - рамочки или вырезанной серидины ? На сколько грамм отличаются массы этих двух деталей,если толщина фанеры с= 5мм,а полностью р= 700 кг/м3?
когда он перевернул и утопил эту лодочку, уровень воды опустился до h3=11 см. Какова плотность ( ρ ) материала, из которого сделана лодочка?
силой. сколько еще электронов надо перенести с первой капельки на вторую, чтобы сила притяжения увеличилась в 4 раза? (Ответ объясните, заранее спасибо)
поверхности воды упал шарик. Сопротивлением воздуха можно пренебречь. плотность сосны= 400 кг на метр в кубе
кастрюлю с горячей водой и через несколько минут снимите крышку-вы
увидите а ней капельки воды. В каком случае образование капелек воды
изучает путём наблюдения, а в каком-путём постановки опыта? помогите пожалуйста!!!!!!!!