Пассажир поезда , идущего со скоростью 60 км/ч , наблюдает встречный состав в течении 4 с. Длина каждого поезда 200 м. С какой скоростью двигался
5-9 класс
|
встречный состав?
1)узнаем общую скорость движения составов: 200/4=50(мет./в сек.)2) переведём в км./час. : 50/1000=0.05 и 0.05*3600=180 (км/ч)- общая скорость составов.3) 180-60=120(км/ч)- скорость встречного состава.
Другие вопросы из категории
общая температура 40°С.Какой станет температура воды,если,не вынимая первого тела,в неё опустить ещё одно такое же тело,нагретое до 100°С?
Дж/кг.)
2. Температура свинцовой пластинки размером 10* 5*2 см уменьшается от 300 до 100градусовС . Какое Количество теплоты при этом передаёт пластинки окружающим телам?
Читайте также
встречный состав?
двигается встречный состав?
движения была равной 40 км/ч ?
1) 20 км/ч 2) 30 км/ч 3) 60 км/ч 4) 80 км/ч
Поезд, идущий со скоростью 72 км/ч проходит мост длиной 450 м за 30 с. Какова длина поезда?
1) 50 м 2) 90 м 3) 150 м 2) 270 м
Отношение масс трех железных кубиков m1:m2:m3 = 1:4:9. При этом отношение их плотностей равно
1) 1:1:1 2) 1:2:3 4) 1:4:9 5) 1:16:81
2
автомобиль двигался со скоростью 60 км в ч а вторую со скоростью 40 км в ч определите среднюю скорость движения автомобиля на всём пути