Автомобиль ехал 20 мин со скоростью 100 км/ч. С какой скоростью должен ехать велосепедист, чтобы проехать тот-же участок пути за 1 ч 20 мин? (задача 5
5-9 класс
|
класса)
Решити по действиям, обозначая что каждое действие значит (наименование)
20*1000=2000
2000:(60+20)=25
Другие вопросы из категории
данные получите сама.
при подъеме тела до максимальной высоты.
начнём наполнять колбу водяным паром до тех пор, пока не вытесниться весь воздух. Быстро вынем стеклянную трубку и плотно заткнём колбу пробкой с закрытым краном. После того как колба остынет, взвесим её и запишем результат. Откроем кран. Воздух моментально заполнить колбу. Ещё раз взвесим её и запишем результат. Вынем пробку и нальём в колбу воды столько, чтобы её поверхность дошла точно до того места, где находился нижний край пробирки, параллельно измеряя мерным цилиндром объем понадобившейся для этого воды. Что можно вычислить в результате этого эксперимента? 1)массу водяного пара, наполнявшего колбу 2)объем сконденсированного пара 3)массу колбы 4)вес воздуха 5)плотность воздуха 6)массу воздуха, заполняющего колбу после конденсации 7)объем и массу воды, необходимой для полного заполнения колбы
Читайте также
Задача 1. Неутомимый турист.
Турист пошёл в поход и преодолел некоторое расстояние. При этом первую половину пути он шёл со скоростью 6 км/ч, половину оставшегося времени ехал на велосипеде со скоростью 16 км/ч, а оставшийся путь поднимался в гору со скоростью 2 км/ч. Определите среднюю скорость туриста за время его движения.
Решите пожалуйста.
мотоцикле инспектор ГАИ и, разгоняясь равноускоренно в течение 40 с, набрал скорость 144 км/час. На каком расстоянии от поста ГАИ инспектор догонит нарушителя, двигаясь после разгона со скоростью 144 км/ч?