каждый из участников пути АВ и ВС автомобиль проезжает 10 мин. На каком участке скорость больше? меньше? Почему ?
5-9 класс
|
Странная задача.Если AB>BC,то V> на участке BC,а если AB<BC,то V соответственно <
Другие вопросы из категории
их совместного движения.
проволоки имеют одинаковые массы, один кусок длиннее другого в 5 раз. Во сколько раз сопротивление длинного куска больше сопротивления короткого
№3При напряжении 8 В сила тока в резисторе 4 А. Определите силу тока в этом резисторе при напряжении 6 В. Чему равно сопротивление резистора?
Читайте также
висит груз, который действует на точку В подвеса с силой F = 1000H, направленной вертикально вниз. Определить состовляющее силы (вектор) F по направленям АВ и ВС, если а = 90 (градусов), b = 30 (градусов). Стержни АВ и ВС лежат в одном вертикальной плоскости.
время,равное 1,5 мин. Какова скорость автомобиля на данном участке пути?
проехал ещё 6 км за 30 мин. А оставшиеся 2,5 км прошёл пешком за 30 мин. Найдите скорости движения велосипедиста на каждом из отрезков пути.
ОТВЕТ ЕСТЬ (решать ничего не надо (решали с учителем в классе))!
Вот :
V1 = 8 км : 0,3 ч = 24 км : ч
V2 = 6 км : 0,5 ч = 12 км : ч
V3 = 2,5 км : 0,5 = 5 км : ч
Vcp = 8 км + 0 км + 6 км + 2,5 км : 0,3 ч + 0,2 ч + 0,5 ч + 0, 5 ч = 11 км : ч
Не могу понять, вот этого всего (решённого), объясните, пожалуйста, чуть ли ни каждую циферку, то есть обо всём подробно!!! Заранее огромное спасибо!!!
это время находится в покое относительно каких тел каждый из них движется??
2. Велосипедист за 40 мин проехал 10 км. За какое время он пройдёт ещё 25 км,двигаясь с той же скоростью?
3. Автомобиль ехал 0,5 ч со скоростью 90 км/ч. С какой скоростью должен ехать велосипедист чтобы проехать тот же путь за 1ч 30мин?
Решите побыстрее,очень надо.
Заранее спасибо.