ПОЖАЛУЙСТА, ПОМОГИТЕ КТО ЧЕМ МОЖЕТ!!! ЗАДАЧА ТРУДНАЯ, ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА!!!)))

направлена в положительном направлении оси х а вторая и третья в противоположном направлении модули сил измеренные в эталонах едницах равны : = 30 , = 5 =15 ( F- это в модуле а наверху стрелочка векторная ) ПОЖАЛУЙСТА ПОМОГИТЕ

Хотя бы одну задачку решите, пожалуйста.
И так задачи:
1. На якій відстані від поверхні Землі прискорення вільного падіння дорівнює 1 м/с².
2. Тролейбус, маса якого 10т., рушаючи з місця, на шляху 50 м набирає швидкість10м/с . Визначити коефіцієнт опору, якщо сила тяги дорівнює 14кН.
3. На малюнку 21 подано графік швидкості руху поїзда на першій ділянці шляху. З яким прискоренням рухається поїзд? З якою силою локомотив діє на вагони на цій ділянці шляху, якщо їх загальна маса 2000 т.,а коефіцієнт тертя 0,02?


Кому удобно на русском:
1. На каком расстоянии от поверхности Земли ускорение свободного падения равно 1 м / с².
2. Троллейбус, масса которого 10т., трогаясь с места, на пути 50 м набирает скорость 10м / с. Определить коэффициент сопротивления, если сила тяги равна 14кН.
3. На рисунке 21 представлен график скорости движения поезда на первом участке пути. С каким ускорением движется поезд? С какой силой локомотив действует на вагоны на этом участке пути, если их общая масса 2000 т., а коэффициент трения 0,02?

Пожалуйста, помогите с письменным решением задачи по данному, уже готовому чертежу. Был бы очень, очень благодарен. Прикрепляю картинку с чертежом, и условиями задачи. Нужно только письменное решение =(

Теплоход, двигаясь по ладожскому озеру, прошёл на восток 30 км, затем свернул под углом 45 градусов на северо восток и прошел еще 20 км, последние 20 км он двигался
строго на север