сервис вопросов и ответовСрочно! Ответьте на вопросы.
10-11 класс|
|
1,Чем отличается атом , находящийся в от атома, находящегося в возбужденном состоянии?
2, Неподвижен ли электрон в основном состоянии атома водорода в модели Бора?
3,Куда *исчезает* энергия при переходе электрона из состояния с большей энергией в состояние с меньшей энергией?
Mikapolina
12 мая 2016 г., 4:47:42 (7 лет назад)
Nickrubekin
12 мая 2016 г., 7:24:13 (7 лет назад)
1)атом находящийся в возбужденном состоянии имеет бОльшую энергию, чем атом находящийся в невозбужденном. Об этом мы можем судить, тк знаем, что если атом находится в возбужденном состоянии, то ему сообщили какую-то определенную энергию(для перехода электрона на уровень с более большей энергией).
2)В модели Бора рассматриваются определенные уровни энергий в атоме(только на них может находиться электрон). В соответствии с этим утверждением, электрон не может двигаться(тк его энергия менялась бы).
3)Энергия не может никуда исчезать(ввиду закона сохранения энергии), она излучается атомом с определенной частотой.
VeronikaOrhid
12 мая 2016 г., 8:41:59 (7 лет назад)
вот полный первый вопрос: 1,Чем отличается атом , находящийся в основном состоянии, от атома, находящегося в возбужденном состоянии?
Ответить
Другие вопросы из категории
Читайте также
Срочно!!!!!!Ответьте на вопросы.
7, Сформулируйте и запишите правило смещения для α- распада.
8, Сформулируйте и запишите правило смещения для β- распада,
Срочно!!!Ответьте на вопросы.4,Какие закономерности в линейчатых спектрах смогла объяснить модель атома
Бора?
5,,Какие закономерности в линейчатых спектрах не смогла объяснить модель атома Бора?
7,Докажите , что число электронов в оболочке с номером n без учета спина равно 2n^2
Помогите с физикой ответить на вопросы! 1. Какова физическая величина суть электрического сопротивления? 2. Какова роль источника тока в
электрической цепи?
3. Каков физический смысл ЭДС? Дать определение вольту.
4. Соединить на короткое время вольтметри источником электрической энергии, соблюдая полярность. Сравнить его показания с вычислением по результатам опыта .
5. От чего зависит напряжение на зажимах источников тока?
6. Пользуясь результатами измерений, определить напряжение на внешней цепи (если работа выполнена I методом), сопротивление внешней цепи (если работа выполнена II методом).
6 вопрос во вложение вычисление
1. Дайте обоснованный ответ на вопрос.
Чем отличается принцип действия холодильного устройства от принципа действия теплового двигателя? Что в них общего?
2. Решите задачу.
Для изобарного нагревания на 20 К азота массой 280 г передали 1882 Дж теплоты. Какую работу проделал при этом газ? Как изменилась его внутренняя энергия?
SOS!!! На стол поставили две одинаковые бутылки, наполненные равным количеством воды комнатной температуры. Одна из них завернута в мокрое
полотенце, другая— в сухое. Измерив через некоторое время температуру воды в обеих бутылках, обнаружили, что температура воды 1) в обеих бутылках осталась прежней 2) в бутылке, обернутой мокрым полотенцем, оказалась выше комнатной 3) в бутылке обернутой мокрым полотенцем, оказалась ниже, комнатной 4) в бутылке, обернутой сухим полотенцем, оказалась ниже, чем в другой. Ответить на вопрос с пояснением
Вы находитесь на странице вопроса "Срочно! Ответьте на вопросы.", категории "физика". Данный вопрос относится к разделу "10-11" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "физика". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.